إصلاح الوضعيّة رقم 2 صفحة 20 _ 10 - التدرّب على حلّ الوضعيّة المشكل : تحديد المطلوب _ الكتاب المدرسي _ السنة الثانية من التعليم الأساسي

السنة الثانية من التعليم الأساسي

10 - التدرّب على حلّ الوضعيّة المشكل : تحديد المطلوب

سلسة تمارين الكتاب المدرسي

الوضعيّة رقم 2 صفحة 20
--------------------------------------------------------------

بِمُناسبةِ عيدِ الشجرةِ غرسنا \(13\) شجرةَ صنوبر و\(11\) شجرة ليمونٍ كما غَرسنا أشجار زيتونٍ عددُها أقَلُّ من عدد أشجار الصنوبرِ بـ \(5\) شجرات، وأشجار سروٍ عددُها أكبرُ من عددِ أشجارِ الزيتونِ بـ \(4\).
أُلوّنُ المطلوبَ المناسبَ لهذهِ الوضعيّةِ.
- أَحسُبُ عددَ أشجارِ اللّيمونِ.
- أَحسُبُ عددَ أشجارِ السروِ.
- أَحسُبُ عددَ أشجارِ الزيتونِ.
- أَحسُبُ عددَ أشجارِ الصنوبرِ.
- أَحسُبُ عددَ الأشجارِ.

* المطلوبِ المناسب في هذهِ الوضعيّةِ هو معرفةُ :
- عددَ أشجارِ الزيتونِ.
- عددَ أشجارِ السروِ.
- عددَ الأشجارِ.

أمّا عن عددَ أشجارِ اللّيمونِ والصنوبر فمن الوضعيّة نعلمُ أنّ :
- عددَ أشجارِ اللّيمونِ \(=\) \(11\)
- عددَ أشجارِ الصنوبرِ \(=\) \(13\).

* أُلوّنُ المطلوبَ المناسبَ لهذهِ الوضعيّةِ.

- أَحسُبُ عددَ أشجارِ اللّيمونِ.

- أَحسُبُ عددَ أشجارِ السروِ.

- أَحسُبُ عددَ أشجارِ الزيتونِ.

- أَحسُبُ عددَ أشجارِ الصنوبرِ.

- أَحسُبُ عددَ الأشجارِ.

العودة إلى صفحة : التدرّب على حلّ الوضعيّة المشكل : تحديد المطلوب - سلسلة تمارين الكتاب المدرسي - السنة الثانية من التعليم الأساسي