إصلاح أنمّي مهاراتي صفحة 38 _ 10 - التدرّب على حلّ الوضعيّة المشكل : صَوْغُ وضعيّة تناسب عمليّة جمع أو طرح _ الكتاب المدرسي _ السنة الثانية من التعليم الأساسي

السنة الثانية من التعليم الأساسي

10 - التدرّب على حلّ الوضعيّة المشكل : صَوْغُ وضعيّة تناسب عمليّة جمع أو طرح

سلسة تمارين الكتاب المدرسي

أنمّي مهاراتي صفحة 38
--------------------------------------------------------------

يَمْلِكُ مُرَادٌ مَبْلَغًا مِنْ \(5\) قِطَعٍ نَقْدِيَّةٍ مِنْ نَفْسِ الفِئَةِ.
إذَا شَرَى بَالُونًا بِـ \(90\) مي أَرْجَعَ لَهُ البَائِعَ قِطْعَتَيْنِ مِنْ نَفْسِ الفِئَةِ.
إذَا شَرَى شُكُلاَطَةً بِـ \(80\) مي تَبْقَى لَهُ قِطْعَةً وَاحِدَةَ.
مَا هُوَ المَبْلَغُ الذِي يَمْلِكُهُ مُرَادٌ؟.

* أُنْتِجُ الوَضْعِيَّةَ.
بِمَا أَنَّ مُرَادٌ إِذَا اِشْتَرَى بَالُونًا بِـ \(90\) مي يُرْجِعُ لَهُ البَائِعُ قِطْعَتَانِ مِنْ نَفْسِ الفِئَةِ، وَإِذَا اِشْتَرَى قِطْعَةً مِنَ الشُكُلاَطَةِ بِـ \(80\) مي تَبْقَى لَهُ قِطْعَة نَقْدِيَّة وَاحِدَة، فَالمَبْلَغُ الذِي يَمْلِكُهُ مُرَادٌ قَرِيبٌ مِنْ ثَمَنِ البَالُونَةِ وَثَمَنُ قِطْعَة الشُكُلاَطَة.
وَإِذَا عَلِمْنَا أَنَّ هَذَا المَبْلَغِ مُمَثَّلٌ بِـ \(5\) قِطَعٍ مِنْ نَفْسِ الفِئَة فَإِنَّهُ يُسَاوِي \(100\) مي. حَيْثُ يُمْكِنُ أَنْ نُمَثِّلَهُ بِـ \(5\) قِطَعٍ مِنْ فِئَةِ \(20\) مي .
وَبِالتَالِي :
فَإِنَّ القِطْعَتَانِ اللَتَانِ تَبْقَيَانِ بَعْدَ شِرَاءِ البَالُونَةِ هُمَا مِنْ فِئَةِ \(5\) مي.

أَمّا القِطْعَةُ التِي تَبْقَى إِذَا اِشْتَرَى شُكُلاَطَةً فَهِيَ مِنْ فِئَةِ \(20\) مي.

العودة إلى صفحة : التدرّب على حلّ الوضعيّة المشكل : صَوْغُ وضعيّة تناسب عمليّة جمع أو طرح - سلسلة تمارين الكتاب المدرسي - السنة الثانية من التعليم الأساسي