إصلاح الوضعيّة رقم 3 صفحة 8 _ 03 - التدرّب على حلّ الوضعيّة المشكل : تمثيل الوضعيّة برسم _ الكتاب المدرسي _ السنة الثانية من التعليم الأساسي

السنة الثانية من التعليم الأساسي

03 - التدرّب على حلّ الوضعيّة المشكل : تمثيل الوضعيّة برسم

سلسة تمارين الكتاب المدرسي

الوضعيّة رقم 3 صفحة 8
--------------------------------------------------------------

أحضرتْ الأمّ \(3\) نفّاخات وَرديّة كبيرة و\(6\) نفّاخات وَرديّة صغيرة، و\(4\) نفّاخات بُرتُقاليّة كبيرة و\(4\) نفّاخات بُرتُقاليّة صغيرة.

• أمثّل النفّاخات الكبيرة.
• أحسب عدد النفّاخات.

* أمثّل النفّاخات الكبيرة :

* أحسب عدد النفّاخات:

- عدد النفّاخات الكبيرة \(=\) عدد النفّاخات الورديّة الكبيرة \(+\) عدد النفّاخات البُرتُقاليّة الكبيرة.

يعني :

عدد النفّاخات الكبيرة \(=\) \(3\) \(+\) \(4\).

وبالتالي :

عدد النفّاخات الورديّة \(=\) \(7\).

- عدد النفّاخات الصغيرة \(=\) عدد النفّاخات الورديّة الصغيرة \(+\) عدد النفّاخات البُرتُقاليّة الصغيرة.

يعني :

عدد النفّاخات الصغيرة \(=\) \(6\) + \(4\).

وبالتالي :

عدد النفّاخات الورديّة \(=\) \(10\).

- عدد النفّاخات = عدد النفّاخات الكبيرة \(+\) عدد النفّاخات الصغيرة.

يعني :

عدد النفّاخات = \(7\) \(+\) \(10\).

وبالتالي :

عدد النفّاخات  = \(17\).

العودة إلى صفحة : التدرّب على حلّ الوضعيّة المشكل : تمثيل الوضعيّة برسم - سلسلة تمارين الكتاب المدرسي - السنة الثانية من التعليم الأساسي