32 - أوظّف التناسب في تعرّف النسبة المائويّة - إصلاح التمرين رقم 3 - الكتاب المدرسي - السنة السادسة أساسي

السنة السادسة أساسي

32 - أوظّف التناسب في تعرّف النسبة المائويّة

سلسة تمارين الكتاب المدرسي

إصلاح التمرين رقم 3
--------------------------------------------------------------

أحاول كتابة الأعداد الكسريّة التالية في صورة أعداد كسريّة مقاماتها $100$، ثمّ في شكل نسب مائوية كلّما كان ذلك ممكنا :

$3\over4$   ;   $11\over10$   ;   $29\over20$   ;   $5\over3$          $21\over75$   ;   $9\over15$   ;   $50\over40$

$4\over7$   ;   $1\over25$   ;   $13\over50$   ;   $5\over1$          $15\over11$   ;   $27\over12$   ;   $8\over9$

* $3\over4$$={{\color{blue}{25}\times3}\over{\color{blue}{25}\times4}}=$$\color{green}{75\over100}$$\color{green}{\%75}=$

* $11\over10$$={{\color{blue}{10}\times11}\over{\color{blue}{10}\times10}}=$$\color{green}{110\over100}$$\color{green}{\%110}=$

* $19\over20$$={{\color{blue}{5}\times19}\over{\color{blue}{5}\times20}}=$$\color{green}{95\over100}$$\color{green}{\%95}=$

* $5\over3$ لا يمكن كتابته في صورة عدد كسريّ مقامه $100$

* $4\over7$ لا يمكن كتابته في صورة عدد كسريّ مقامه $100$

* $1\over25$$={{\color{blue}{4}\times1}\over{\color{blue}{4}\times25}}=$$\color{green}{4\over100}$$\color{green}{\%4}=$

* $13\over50$$={{\color{blue}{2}\times13}\over{\color{blue}{2}\times50}}=$$\color{green}{26\over100}$$\color{green}{\%26}=$

* $5\over1$$={{\color{blue}{100}\times5}\over{\color{blue}{100}\times1}}=$$\color{green}{500\over100}$$\color{green}{\%500}=$

* $21\over75$${{\color{blue}{3}\div21}\over{\color{blue}{3}\div75}}=$$={{\color{blue}{4}\times7}\over{\color{blue}{4}\times25}}=$$\color{green}{28\over100}$$\color{green}{\%28}=$

* $9\over15$${{\color{blue}{3}\div9}\over{\color{blue}{3}\div15}}=$$={{\color{blue}{20}\times3}\over{\color{blue}{20}\times5}}=$$\color{green}{60\over100}$$\color{green}{\%60}=$

* $50\over40$${{\color{blue}{2}\div50}\over{\color{blue}{2}\div40}}=$$={{\color{blue}{5}\times25}\over{\color{blue}{5}\times20}}=$$\color{green}{125\over100}$$\color{green}{\%125}=$

* $15\over11$ لا يمكن كتابته في صورة عدد كسريّ مقامه $100$

* $27\over12$${{\color{blue}{3}\div27}\over{\color{blue}{3}\div12}}=$$={{\color{blue}{25}\times9}\over{\color{blue}{25}\times4}}=$$\color{green}{225\over100}$$\color{green}{\%225}=$

* $8\over9$ لا يمكن كتابته في صورة عدد كسريّ مقامه $100$

العودة إلى صفحة أوظّف التناسب في تعرّف النسبة المائويّة - سلسلة تمارين الكتاب المدرسي - السنة السادسة أساسي