إصلاح أتدرّب رقم 1 صفحة 44 _ 03 - الأعداد من 0 إلى 199 : التفكيك والتركيب _ الكتاب المدرسي _ السنة الثانية من التعليم الأساسي
السنة الثانية من التعليم الأساسي
03 - الأعداد من 0 إلى 199 : التفكيك والتركيب
سلسة تمارين الكتاب المدرسي
أتدرّب رقم 1 صفحة 44
--------------------------------------------------------------
- أَكْتُبُ الأَعْدَادَ المُمَثَّلَةِ عَلَى المِعْدَادِ، ثُمَّ أُفَكِّكُهَا.
- أَكْتُبُ الأَعْدَادَ المُمَثَّلَةِ عَلَى المِعْدَادِ، ثُمَّ أُفَكِّكُهَا.
* أَكْتُبُ الأَعْدَادَ المُمَثَّلَةِ عَلَى المِعْدَادِ، ثُمَّ أُفَكِّكُهَا:
- المعداد رقم \(1\) :
لَدَيْنَا \(3\) فِي الآحَادِ وَ\(2\) فِي العَشَرَاتِ وَ\(1\) فِي المِئَاتِ، وَبِالتَّالِي فَالعَدَدُ هُوَ \(123\).
يُمْكِنُ تَفْكِيكُ العَدَد \(123\) إلَى \(23\) \(+\) \(100\).
- المعداد رقم \(2\) :
لَدَيْنَا \(5\) فِي الآحَادِ وَ\(4\) فِي العَشَرَاتِ وَ\(1\) فِي المِئَاتِ، وَبِالتَّالِي فَالعَدَدُ هُوَ \(145\).
يُمْكِنُ تَفْكِيكُ العَدَد \(145\) إلَى \(5\) \(+\) \(40\) \(+\) \(100\).
- المعداد رقم \(3\) :
لَدَيْنَا \(2\) فِي الآحَادِ وَ\(0\) فِي العَشَرَاتِ وَ\(1\) فِي المِئَاتِ، وَبِالتَّالِي فَالعَدَدُ هُوَ \(102\).
يُمْكِنُ تَفْكِيكُ العَدَد \(102\) إلَى \(2\) \(+\) \(40\) \(100\).
- المعداد رقم \(4\) :
لَدَيْنَا \(2\) فِي الآحَادِ وَ\(3\) فِي العَشَرَاتِ وَ\(1\) فِي المِئَاتِ، وَبِالتَّالِي فَالعَدَدُ هُوَ \(132\).
يُمْكِنُ تَفْكِيكُ العَدَد \(132\) إلَى \(2\) \(+\) \(30\) \(+\) \(100\).
وَأَخِيرًا تَكُونُ النَتِيجَةُ كَمَا يَلِي :
- المعداد رقم \(1\) :
لَدَيْنَا \(3\) فِي الآحَادِ وَ\(2\) فِي العَشَرَاتِ وَ\(1\) فِي المِئَاتِ، وَبِالتَّالِي فَالعَدَدُ هُوَ \(123\).
يُمْكِنُ تَفْكِيكُ العَدَد \(123\) إلَى \(23\) \(+\) \(100\).
- المعداد رقم \(2\) :
لَدَيْنَا \(5\) فِي الآحَادِ وَ\(4\) فِي العَشَرَاتِ وَ\(1\) فِي المِئَاتِ، وَبِالتَّالِي فَالعَدَدُ هُوَ \(145\).
يُمْكِنُ تَفْكِيكُ العَدَد \(145\) إلَى \(5\) \(+\) \(40\) \(+\) \(100\).
- المعداد رقم \(3\) :
لَدَيْنَا \(2\) فِي الآحَادِ وَ\(0\) فِي العَشَرَاتِ وَ\(1\) فِي المِئَاتِ، وَبِالتَّالِي فَالعَدَدُ هُوَ \(102\).
يُمْكِنُ تَفْكِيكُ العَدَد \(102\) إلَى \(2\) \(+\) \(40\) \(100\).
- المعداد رقم \(4\) :
لَدَيْنَا \(2\) فِي الآحَادِ وَ\(3\) فِي العَشَرَاتِ وَ\(1\) فِي المِئَاتِ، وَبِالتَّالِي فَالعَدَدُ هُوَ \(132\).
يُمْكِنُ تَفْكِيكُ العَدَد \(132\) إلَى \(2\) \(+\) \(30\) \(+\) \(100\).
وَأَخِيرًا تَكُونُ النَتِيجَةُ كَمَا يَلِي :
ليست هناك تعليقات: