إصلاح أقيّم صفحة 19 _ 09 - القطع النقديّة المتداولة 5 - 10 - 20 - 50 : التصرّف فيها _ الكتاب المدرسي _ السنة الثانية من التعليم الأساسي

السنة الثانية من التعليم الأساسي

09 - القطع النقديّة المتداولة 5 - 10 - 20 - 50 : التصرّف فيها

سلسة تمارين الكتاب المدرسي

أقيّم صفحة 19
--------------------------------------------------------------

لِرامي $55$ مي زادتهُ أُخْتُهُ سارَّةُ $25$ مي، كمْ أصبح عِنْدَهُ؟
أراد رامي شِراءَ قِطعة بسْكويت بـ $90$ مي.
1. كمْ ينقُصهُ؟
2. أُمثّلُ المبلغ النّاقص.

كمْ أصبح عِنْدَهُ؟ :
أصبح عندهُ : $55$ مي $+$ $25$ مي $=$ $80$ مي.

1. كمْ ينقُصهُ؟
المبلغ الناقص $=$ ثمن قطعة البسكويت $-$ المبلغ الذي أصبح عند رامي.
المبلغ الناقص $=$ $90$ مي $-$ $80$ مي.
المبلغ الناقص $=$ $10$ مي.

2. أُمثّلُ المبلغ النّاقص :
المبلغ الناقص هو $10$ مي.
يمكن أن نمثّل هذا المبلغ :
- بِقطعة نقديّة بـ $10$ مي.

- أو بِقطعتان بـ $5$ مي.

   

العودة إلى صفحة : القطع النقديّة المتداولة 5 - 10 - 20 - 50 : التّصرّف فيها - سلسلة تمارين الكتاب المدرسي - السنة الثانية من التعليم الأساسي