إصلاح أتدرّب رقم 2 صفحة 55 _ 08 - القطع النقديّة المتداولة : التصرّف في القطع النقديّة 5 - 10 - 20 - 50 - 100 _ الكتاب المدرسي _ السنة الثانية من التعليم الأساسي
السنة الثانية من التعليم الأساسي
09 - القطعة النقديّة 100 : التصرّف فيها
سلسة تمارين الكتاب المدرسي
أتدرّب رقم 2 صفحة 55
--------------------------------------------------------------
- أُمَثِّلُ المَبَالِغَ التَّالِيَةَ بِأَقَلِّ عَدَدٍ مُمْكِنٍ مِنَ القِطَعِ النَّقْدِيَّةِ.
- أُمَثِّلُ المَبَالِغَ التَّالِيَةَ بِأَقَلِّ عَدَدٍ مُمْكِنٍ مِنَ القِطَعِ النَّقْدِيَّةِ.
* أُمَثِّلُ المَبَالِغَ التَّالِيَةَ بِأَقَلِّ عَدَدٍ مُمْكِنٍ مِنَ القِطَعِ النَّقْدِيَّةِ :
\(170\) مي \(=\) \(100\) مي و\(50\) مي و\(20\) مي.
\(180\) مي \(=\) \(100\) مي و\(50\) مي و\(20\) مي و\(10\) مي.
\(190\) مي \(=\) \(100\) مي و\(50\) مي و\(20\) مي و\(20\) مي.
وَبِالتَّالِي أَتَحَصَّلُ عَلَى النَتِيجَة التَالِيَةَ :
ليست هناك تعليقات: